按照2023年北京市职业院校课程思政互动教研共同体课堂教学诊断工作安排，5月9日，北京教育科学研究院职教所所长吉利、副所长吕良燕带队一行12人，组成3个专家组，分别到南校区和清河校区（机电工程学院）开展教学诊断活动。学院党委书记周志成，院领导王晓华，党委委员、教务处长杨永杰，教育研究督导室副主任许红春以及相关院系领导、专业主任、专业教师等共同参加了活动。

专家组一行分别听了食品与生物工程系杨新建、汪长钢，清河校区徐迪娟老师的一节专业课。

课后，专家组分别对三位老师的课堂授课情况进行了反馈，高度评价了三门课的教学情况，课程设计严谨、学情分析清晰、教学准备充分、教学资源丰富、教学方法生动、灵活，教学过程体现了职业教育的特点，能够达到因材施教，并为今后岗课赛证等工作的对接与开展打好基础。

同时，也提出了要更加明确教学目标，做好学生分工，增强学生引导等问题。通过活动，进一步了解到课堂教学诊断重点内容，学习到如何开展高效、高质的课堂教学诊断，以期在今后的教学中进行自我诊断，取长补短。通过反思、诊断、改进，不断循环，紧紧抓住课堂教学这一前沿阵地，逐步提高教学质量。

【2305043】（教务处 刘伟）