近期，国际教育学院根据期中教学检查工作安排，分别组织合作办学项目学生座谈、贯通项目学生座谈及教师座谈。国际教育学院副院长李英军及教学科负责人等参加座谈，听取师生的意见和建议。

在5月17日举行的合作办学项目学生座谈会上，教务科负责人鼓励同学们自主学习、加强与老师的沟通，与学校共同营造良好学习生活氛围。同学们积极主动，畅所欲言，敞开心扉，从教学到生活上提出的自己的意见与建议。与会人员认真倾听同学们的发言，并与同学们进行了交流和探讨。

5月18日举行的贯通项目学生代表座谈会了解了有关教师课堂教学、课程设置、学生学习等教学管理方面存在的问题，现场给予答复，学生代表们对学院教学管理方面提出的合理建议也得到了充分肯定。李英军同志强调，座谈会是学院和同学们沟通的纽带，鼓励大家在以后的学习中要继续努力、端正态度、养成良好的学习习惯，并请学生代表把对同学们的期望带到学生中。

在5月22日举行的贯通项目教师座谈会上，教师们以备课组为单位，围绕文化基础课教学改革、课程建设、培养特色等方面，就如何解决学生成绩两极分化、提高学生学习效率、加强学生素质教育、教考分离等问题进行了认真的研究与探讨，对教学中存在的问题提出了合理化意见和建议。李英军同志等对教师们提出的问题进行了现场答复。座谈会还对期中考试进行了成绩分析和经验总结。

李英军同志对贯通教学组全体教师的努力工作表示感谢，希望大家继续保持良好的工作状态，鼓励大家注重课后反思，提升课堂教学质量；指出下半学期是贯通基础课教育承上启下的关键期，各位教师在传授知识的同时要加强课堂教学管理，为学生升入贯通二年级继续学习奠定基础。

【1705085-87】（国际教育学院 周立 孟佑文）