3月28日下午，经济管理系分别召开全体教工会和学生大会，全面细致动员部署迎接市教委课堂教学诊断调研工作。

教工会由系主任朱京燕主持。她指出，市教委启动本年度北京市高等职业院校课堂教学诊断和现状调研工作，既是对学校教学质量的一次严格考查，又是对学校进一步提升教育、教学质量，提升办学和管理水平的一次推动。学院对此高度重视，作为教学单位，全系教师是接受考查的主体，更要高度重视。教师作为课堂教学的主导者，要认真做好相关教学文件、教学资源、教学方法和手段的准备工作，随时接受专家的听课，把握好教学的过程，展现出自己最好的教学水平。

副主任杜一馨介绍了调研工作的开展方式，要求全体教师认真学习相关材料，重点了解《课堂教学诊断和现状调研听课用表》的各项标准，严格按照考核要点做好准备工作。授课教师要主动与听课专家沟通交流，诚恳接受指导意见。被指定参加座谈会的教师也要按照座谈会要点做好准备，展现专业水平。

系党总支书记白栋英主持召开全系学生大会，动员部署相关要求。她指出，课堂教学诊断调研工作是对学校整体管理、办学水平的考查，全系师生一定要高度重视；要求学生工作人员要深入课堂听课，加强督促，认真准备；希望全体师生以此为契机，促进全系形成更好的教学氛围，学生养成更加优良的综合素质，为学院增光添彩。

【1703076】（经济管理系 栗广社）